نتایج و پیامدهای فعالیت کیلویی در آموزش و پرورش:
کنکور به پایان رسید و نتایج اعلام شد و اشک و لبخندها ، لحظاتی از زندگی شهروندان را پوشش داد و نوبت به تحلیل جمعی خروجی ها و دستاوردها رسید. نتایجی که مو به تن هر انسان متعهدی به وطن و انسان معتقدی به دین ، راست می کند. در خبرها خواندیم که جایگاه چند دانشگاه برتر کشور در رنکینگ جهانی سقوط کرده است، واقعا چرا؟ در خبرها آمده است که بر اساس آمارها در کنکور ۱۴۰۲ بیش از ۸۰ درصد رتبههای برتر زیر ۳ هزار به سه دهک بالای درآمدی اختصاص دارد. این در حالی است که ۸۵ درصد دانشآموزان در مدارس دولتی درس میخوانند اما فقط ۲.۵ درصد از رتبههای بالای کنکور را به خود اختصاص دادهاند.واقعا چرا؟ با این وضعیت فکر می کنید که توانمندی نسبی کشور در خوزه آموزش و آموزش عالی حفظ خواهد شد؟ خیانت است که در برابر سهمیه ها و نظام آموزش پولی سکوت کنیم و بگوییم به ما ربطی ندارد. آقایان شورای انقلاب فرهنگی، نمایندگان محترم مجلس ، مدیران محترم ، اقدام می کنید یا وادارتان کنیم که اقدام کنید، گام دوم انقلاب و تمدن سازی اسلامی- ایرانی، با کسی شوخی ندارد.
کد خبر: ۳۹۱۳۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۹
مدارس دولتی یا غیردولتی؟
در میان نفرات برتر کنکور امسال تنها یک نفر فارغ التحصیل مدرسه دولتی بود و سایر افراد در این لیست متعلق به مدارس پولی بودند، موضوعی قابل تامل برای افرادی که نگران آینده دانشآموزان و جامعه در شرایطی هستند که آموزش کشور در بازی خطرناک پول بیشتر آینده بهتر قرار گرفته است. یک رسانه نگاهی به عواقب پولیسازی آموزش و پرورش داشته است.
کد خبر: ۳۸۱۹۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۵
سیاستگذاری دولت در مدارس
خیلی گشتم، از خیلیها سوال کردم، چه آنهایی که فرزندانشان را در مدارس دولتی ثبتنام کردهاند و چه آنهایی که این کار را نکردهاند. تقریبا کسی را پیدا نکردم که از سر رضایت و خواست قلبی فرزندش را در مدارس دولتی ثبتنام کرده باشد...
کد خبر: ۳۰۱۸۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۳
تأثیر تبعیض های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان؛
سالهاست که بسیاری از کارشناسان بر این مسأله تأکید میکنند که یکی از راه های پیشرفت دانشآموزان در عرصه تحصیلی ایجاد نشاط بیشتر در مدارس و ساختار آموزشی است. نشاطی که در صورت تحقق آن میتوان به این مسأله که مدرسه به معنای واقعی به خانه دوم دانشآموزان تبدیل شود، امیدوار بود. اما آنچه که از گذشته تا به امروز شاهد آن بودهایم فضای متفاوت با اصطلاح خانه دوم شدن است؛ فضایی که دانشآموزان دائماً به تعطیلی و نبودن در مدارس علاقه دارند. به شکلی که درگفتوگو با بسیاری از آنها میتوان متوجه شد که آنها گرایش و تمایلی به حضور در کلاس درس از خود نشان نمیدهند.
کد خبر: ۱۹۱۹۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۸
بازهم تکرار بودجه ناکافی؛
حجت الله بنیادی پژوهشگر مسائل آموزشوپرورش با اشاره به اینکه با وجود ارائه گزارشهای بودجهای که به ظاهر نشانگر بهبود بودجه آموزش و پرورش هستند، شرایط مالی مدارس و معلمان هر سال بحرانیتر از سال قبل میشود، اظهار کرد:کمی دقت به اعداد و ارقام اعلامی بودجه 1398 آموزش و پرورش ناکافی بودن و غیرعملیاتی بودن تدوین بودجه پیشنهادی را به خوبی نمایان میکند.
کد خبر: ۱۷۷۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۱
بیرانوندی:
عضو کمیسیون آموزش مجلس، امکانات مدارس دولتی برای تحصیل دانشآموزان را کافی و بهروز ندانست،گفت: دولت باید شرایط تحصیل بدون دغدغه در مدارس دولتی را فراهم کند.
کد خبر: ۱۳۷۸۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۹
بحران های سیستان و بلوچستان؛
حاشیه نشینی معضل قرن جدید و یکی از عوامل نابسامانی شهرها محسوب می شود که اینک به دلیل شرایط خاص و بحران های طبیعی سیستان و بلوچستان چهره ای نامناسب به شهرهای آن به ویژه زاهدان مرکز این استان داده است.
کد خبر: ۴۴۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۱۳